İçli Köfte Kısırlık Bulgurdan Olur mu? Toplumsal Yapı ve Kültürel Pratikler Üzerine Bir Analiz Toplumların dinamik yapısını, bireylerin hayatına ne şekilde etki ettiğini anlamaya çalışan bir araştırmacı olarak, bazen en basit gibi görünen günlük pratiklerin ardında derin toplumsal anlamlar yattığını fark ediyorum. Yemeklerin kültürel anlamı, toplumsal normların, cinsiyet rollerinin ve kültürel pratiklerin nasıl şekillendiğini anlamamıza yardımcı olabilir. Bugün, toplumsal bir bakış açısıyla, bir Anadolu klasiği olan içli köfteyi, özellikle de bu yemeğin içinde kullanılan bulguru ele alacağız. Ve soru şu: “İçli köfte kısırlık bulgurdan olur mu?” Bu basit soru, toplumsal yapıyı, kadın ve erkek arasındaki geleneksel rollerin evrimini ve kültürel…
8 YorumEtiket: bir
İsim Hangi Ekleri Alır? Felsefi Bir Analiz Kelimenin Dönüşümü: Eklerin Gücü Bir dilin derinliklerine inmek, sadece kelimelerin ne anlama geldiğini değil, aynı zamanda bu kelimelerin evrimini, birbirleriyle olan ilişkilerini ve toplum üzerindeki etkilerini anlamayı gerektirir. Kelimeler, tıpkı birer varlık gibi, şekil alır, dönüşür ve farklı biçimler kazanır. Bu dönüşüm, dilin gücüdür. Bir ismin aldığı ekler, tıpkı bir varlığın toplumsal yapılar içinde aldığı roller gibi, ona yeni anlamlar yükler. İsimlerin aldığı ekler, sadece dilbilgisel işlevler değil, aynı zamanda toplumsal ve kültürel bağlamda birer kimlik belirleyicidir. Filozof bir bakış açısıyla, her ek, bir ismin kimliğine yeni bir boyut ekler, bir varlık olarak…
8 Yorumİpek Özellikleri Nedir? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücüyle Bir Keşif Bir eğitimci olarak, her gün öğrencilerime öğrenmenin sadece bilgi edinmekten ibaret olmadığını, aynı zamanda bir dönüşüm süreci olduğunu anlatıyorum. Öğrenme, tıpkı doğadaki doğal süreçler gibi, sürekli bir evrim geçiren ve sonunda bambaşka bir forma dönüşen bir olgudur. Bir malzeme ya da nesne nasıl dönüştürülüp farklı biçimler alıyorsa, bilgi de benzer şekilde insanın iç dünyasında farklı şekillerde varlık bulur. Bugün, tıpkı öğrenme süreçlerinin olduğu gibi, birçok farklı özellik taşıyan ve geçmişten günümüze önemli bir yere sahip olan bir malzeme üzerine konuşmak istiyorum: İpek. İpek: Doğanın Mükemmel Yansıması İpek, doğada bulunan en ince, en…
8 Yorumİkizdere Eskiden Nereye Bağlıydı? – Edebiyat Perspektifinden Bir İnceleme Kelimeler, dünyayı anlamamızı sağlayan birer aracıdır. Bir halkın geçmişine, kültürüne ve kimliğine dair ne varsa, hepsi edebi anlatılar aracılığıyla günümüze ulaşır. Her kelime bir iz bırakır, her hikâye bir tarih yazar. İkizdere’nin geçmişine dair sorgulamalar da tam bu noktada başlar. Eskiden nereye bağlı olduğu sorusu, yalnızca bir coğrafi keşif değil, aynı zamanda zamana yayılan bir edebi yolculuktur. Bu yazıda, İkizdere’nin geçmişine dair geleneksel anlatıları, halkın belleğini ve bölgenin siyasal dönüşümünü edebiyat perspektifinden inceleyeceğiz. Belki de “İkizdere eskiden nereye bağlıydı?” sorusu, yalnızca bir yerin geçmişi değil, onun kolektif hafızasına dair bir çağrıdır.…
8 Yorumİnönü Üniversitesi İyi Mi? Felsefi Bir Perspektiften Değerlendirme Bir filozof, her şeyin doğasında bir sorgulama olduğunu söyler. Biz insanlar, sürekli olarak çevremizdeki her şeyi ve her durumu sorgulama eğilimindeyiz. Bu, okul seçiminden kariyer tercihlerine kadar pek çok alanda karşımıza çıkar. “İnönü Üniversitesi iyi mi?” sorusu da, modern dünyanın eğitimle ilgili temel sorularından biridir. Ancak bu soruya yalnızca bir “evet” veya “hayır” yanıtı vermek, oldukça yüzeysel olacaktır. Felsefi bir bakış açısıyla bakıldığında, üniversitenin “iyi” olup olmadığını anlamak, yalnızca fiziksel koşullara veya akademik başarıya bakmakla sınırlı değildir. Etik, epistemolojik ve ontolojik bakış açılarıyla bir değerlendirme yapmak, bu sorunun çok daha derinlerine inmemize…
6 YorumBir Taşın Kültürel Hafızası: Göztaşı Nasıl Kullanılır? Bir antropolog olarak, dünyanın dört bir yanında insanların doğayla kurduğu ilişkiler beni her zaman büyülemiştir. Her kültür, taşlara, bitkilere ya da metallere farklı anlamlar yüklemiştir. Bu anlamlar, yalnızca fiziksel kullanımı değil; aynı zamanda inançları, kimlikleri ve toplumsal bağları da şekillendirir. Göztaşı da bu maddelerden biridir — kimyasal bir bileşik olmanın ötesinde, kültürel bir semboldür. Onunla su arıtılır, toprak bereketlendirilir, kötü enerjiler uzaklaştırılır. Ancak asıl soru şudur: Göztaşı nasıl kullanılır? sorusuna verilen yanıt, kültürden kültüre değiştiğinde bize ne anlatır? Göztaşının Kökeni: Doğadan Kutsallığa Göztaşı yani bakır sülfat, tarih boyunca hem doğanın hem de insanın…
10 YorumGeleceğin Rotasında: Gemide 10 Numaralı Kısım Neresi Olacak? Birlikte Düşünelim: Geleceğe Açılan Kapı Hiç düşündünüz mü, bir gemide “10 numaralı kısım” sadece metalden yapılmış bir alan mı, yoksa insanlığın geleceğe dair en derin hayallerinin şekillendiği bir vizyon noktası mı? Belki de bu yazıyı bir cevap bulmak için değil, birlikte yeni sorular üretmek için okuyacaksınız. Çünkü denizlerin ötesinde bir gelecek tasavvuru yapmak, her şeyden önce hayal gücümüzü çalıştırmakla başlar. İşte tam bu noktada “Gemide 10 numaralı kısım” dediğimiz yer, yalnızca bir bölüm değil, geleceğe açılan bir pencere, yeni fikirlerin filizlendiği bir laboratuvar olabilir. Bu alanı nasıl hayal ettiğimiz, aslında insanlık olarak…
14 YorumBir Eğitimcinin Merceğinden: Göz Duşunun İçinde Ne Var? Öğrenmenin dönüştürücü gücüne inanan bir eğitimci olarak, her yeni kavramın aslında bir “göz duşu” gibi zihnimizi arındırdığını düşünüyorum. Tıpkı kimyasal bir maddeye maruz kaldığında gözü temizleyen bir sıvı gibi, öğrenme de zihinsel kalıpları yıkayıp yeni bir bakış açısı kazandırır. Peki, göz duşunun içinde ne var? Bu soruyu yalnızca kimyasal bir çözeltinin bileşenleri açısından değil; öğrenmenin içeriği, yöntemi ve etkisi açısından da sorabiliriz. Pedagojik Bir Mercek: Bilgi Nasıl Temizler? Bir göz duşunun içinde, genellikle steril izotonik salin çözeltisi vardır — yani göz dokusuna zarar vermeden kirleri ve tahriş edici maddeleri uzaklaştıran bir denge…
12 YorumAyfer Tunç’un “Kuru Kız” Romanı: Toplumsal Cinsiyet, Çeşitlilik ve Adalet Üzerine Derin Bir Yolculuk Samimi Bir Başlangıç: Hikâyelerin Bizi Birleştirdiği Yer Bazen bir roman, sadece bir karakterin hikâyesi olmaktan çıkar; toplumun aynası, sessizlerin sesi, görünmeyenlerin görünür hâli olur. Ayfer Tunç’un Kuru Kız’ı da tam olarak böyle bir eser. Bu roman, yalnızca bir kadının hayatını değil; toplumun kadına bakışını, farklılıklarla kurduğu ilişkileri ve adalet anlayışını derinlemesine sorgulatan bir yolculuğa dönüştürüyor. Eğer bir edebiyat eseri bizi düşündürüyorsa, sarsıyorsa ve iç dünyamızda küçük kıvılcımlar yakıyorsa, o artık sadece bir kurgu değil; toplumsal dönüşümün de bir parçasıdır. “Kuru Kız”ın Temel Meselesi: Görülmeyen Kadınların Hikâyesi…
14 YorumGörevsizlik Kararının Kesinleşmesi Gerekir mi? Öğrenmenin ve Anlamanın Pedagojik Katmanları Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Bir Başlangıç Bir eğitimci olarak her zaman şuna inanırım: Öğrenme yalnızca bilgi edinmek değil, aynı zamanda dünyayı ve kendimizi yeniden anlamlandırmaktır. Tıpkı bir öğrencinin bir konuyu içselleştirmeden öğrenmiş sayılmaması gibi, hukuki ve toplumsal süreçlerde de bazı kararlar, “kesinleşmeden” tamamlanmış sayılmaz. Bu açıdan bakıldığında, görevsizlik kararının kesinleşmesi gerekir mi? sorusu yalnızca bir hukuk tartışması değil; öğrenmenin, olgunlaşmanın ve kararların içselleştirilme sürecine dair de derin bir pedagojik sorudur. Pedagojik Perspektiften Hukuki Süreçler Bir görevsizlik kararı, bir mahkemenin “bu dava benim alanıma girmiyor” demesidir. Ancak tıpkı bir öğrencinin konuyu…
6 Yorum